آثار جائحة كورونا على تعليم الطلاب الأجانب بجامعة برليس الإسلامية
The effects of the Corona pandemic on the education of foreign students at Perlis Islamic University
Keywords:
Effects, Corona pandemic, Perlis Islamic University.Abstract
The study aimed to identify the effects of the Corona pandemic on the education of foreign students at the Islamic University of Perlis in Malaysia. The educational process in the Corona pandemic crisis, the advantages and disadvantages of distance education, and the study concluded with recommendations that help develop educational policies that serve the education process, distance learning, and confronting crises at Perlis Islamic University in Malaysia.
Downloads
References
تيسير الكيلاني، التعليم عن بعد في ضوء تكنولوجيا المعلومات والاتصال، ندوة التعليم عن بعد، المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، تونس 1988م.
روحانة بنت زينول، إدارة التسجيل جامعة برليس الإسلامية، 2020م.
سافيرا، 2020، فقرة، اليونسكو 2020م
سناء أحمد فتوح، التعليم عن بعد: نظام تعليمي له مزايا وعيوبه، منشور على الموقع:، تاريخ الاطلاع في 2021مhtt://www.arageek.com/edu/online-education
طارق عبد الرؤوف عامر، التعليم عن بعد والتعليم المفتوح، دار البازوري العلمية للنشر والتوزيع، عمان، 2007م.
عثمان علي عيسى، نظام التعليم المفتوح والوطن العربي- التعليم عن بعد، ط1، أعمال الندوة التي تنظمها دار الفكر العربي بالتعاون مع جامعة القدس المفتوحة، عمان، 1987م.
فارس إبراهيم الراشد، التعليم الالكتروني واقع وطموح، مداخلة مقدمة ندوة التعليم الإلكتروني، مدارس الملك فيصل، السعودية، تاريخ الاطلاع 2003م.
محمد يوسف أحمد عفيفي، التعليم عن بعد الحاجة إليه وكيفية تطبيقه، مجلة العلوم الاجتماعية، المنشورة على الموقع تاريخ الاطلاع 2021ww.swmsa.net/art/s/896
Alexander Muacevic and John R Adler ( 2020), Closure of Universities Due to Coronavirus Disease 2019 (COVID-19): Impact on Education and Mental
Basilaia, G., &Kvavadze, D. (2020). Transition to Online Education in Schools during a SARS-CoV-2 Coronavirus (COVID-19) Pandemic in Georgia. Pedagogical Research, 5(4), em0060. https://doi.org/10.29333/pr/7937 Retrieved, 27/5/2020.
Favale, T., Soro, F., Trevisan, M., Drago, I., Mellia, M. (2020). Campus traffic and e-Learning during the COVID-19 pandemic. Computer Networks. 176.
Hodges, C., Moore, S. Lockee, B., Trust, T., Bond, A. (2020). The Difference Between Emergency Remote Teaching and Online Learning.
Jones, Steve, and Camille Johnson. " Professor Online: The Internet's Impact on college faculty". First Monday, V. 10, No. 9 (September 2005), Available at URL: http://firstmonday.org/issues/issue10_9/jones/index.html ( visited on 16/3/2007)
Sahu, P. (2020). Closure of Universities Due to Coronavirus Disease (COVID- 19): Impact on Education and Mental Health of Students and Academic Staff. Medical Education and Simulation, Centre for Medical Sciences Education, The University of the West Indies, St. Augustine, TTO.
The health of Students and Academic Staff, Cureus. Apr; 12(4): e7541.
Yulia, H. (2020). Online Learning to Prevent the Spread of Pandemic Corona Virus in Indonesia. ETERNAL (English Teaching Journal).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Abdulrasheed Olatunji Abdussalam
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
